پاکستانی اسکول، اساتذہ اور طلبہ کا تناسب، تعلیمی نظام، وفاقی حکومت، نصاب، اساتذہ کی بھرتی، فنڈنگ، تعلیم کا معیار، وسائل، شہری اسکول، پرائیویٹ اسکول، دیہی اسکول، ٹیچر ٹریننگ انسٹی ٹیوٹ، میرٹ کی بنیاد پر بھرتی، اساتذہ کے لیے مراعات۔

پاکستانی اسکولوں میں استاد اور طالب علم کا تناسب اسکول کی قسم اور تعلیم کی سطح کے لحاظ سے مختلف ہوتا ہے۔ سرکاری پرائمری اسکولوں میں، اساتذہ اور طالب علم کا تناسب عام طور پر 1:50 کے قریب ہوتا ہے، جب کہ نجی اسکولوں میں یہ 1:15 یا 1:20 تک کم ہوسکتا ہے۔ ثانوی اور اعلیٰ ثانوی سطحوں پر استاد اور طالب علم کا تناسب 1:30 سے 1:35 کے عام تناسب کے ساتھ زیادہ ہوتا ہے۔ پاکستانی تعلیمی نظام کی ایک اہم خصوصیت یہ ہے کہ یہ بہت زیادہ مرکزیت کا حامل ہے، وفاقی حکومت کے پاس نصاب، اساتذہ کی بھرتی اور تعیناتی، اور فنڈنگ پر کافی حد تک کنٹرول ہے۔ اس کی وجہ سے طلباء کے لیے تعلیم کے معیار اور دستیاب وسائل میں کچھ تفاوت پیدا ہوا ہے، شہری اور نجی اسکولوں میں عام طور پر بہتر وسائل ہوتے ہیں اور دیہی اور سرکاری اسکولوں کے مقابلے میں اساتذہ اور طلباء کا تناسب کم ہوتا ہے۔ حالیہ برسوں میں پاکستانی اسکولوں میں خاص طور پر پرائمری اور سیکنڈری سطحوں میں اساتذہ اور طلبہ کے تناسب کو بہتر بنانے کی کوششیں کی گئی ہیں۔ اس میں اساتذہ کے تربیتی اداروں کا قیام، میرٹ کی بنیاد پر بھرتی کی پالیسیوں کا نفاذ، اور اساتذہ کو محروم علاقوں میں کام کرنے کی ترغیب دینے کے لیے مراعات کی فراہمی جیسے اقدامات شامل ہیں۔